すぐに使えるものばかりだったので、楽しみながら保護者の皆さんに伝えていけると思った。

ベビーマッサージとは動きが全く異なるもので、子どもと楽しみながら実施できるものと感じました。
早速実践していきたいです。

非認知能力についての話はとても興味深く、勉強になりました。

ベビーマッサージとは大きな変化はないが大きくなってからも続けられることを知りました。
発達理論については復習の部分もありましたが、他にもたくさんの話が聞け、大変勉強になりました。

歌と一緒に動きを3ステップで伝えていくというやり方が分かりやすく、すぐに保育に取り入れられるものがたくさんあった。

曲を使いながら行う活動において、すぐに家庭でも使えるものを習得することができた。
参加者が楽しんで参加できるよう、自分なりに工夫していきたい。

ベビーマッサージの卒業後に継続してできるものとして習得することができた。
保護者にも有益な情報を提供していきたい。

ベビーマッサージの延長にあるものなので、ベビーマッサージの振り返りにもなったし、非認知能力というぼんやりとした知識として知っていた程度の言葉を実践と一緒に深く知ることができた。

【AKM】
非認知がとてもよくわかりました。
【AGM】
お母さんと子どもで受講が育休明けの壁に阻まれ、出来無くなっている時代です。キッズマッサージのように、園で教えることも視点に入れていただけるとありがたいです。園からお母さんに落としてもらうことも含めて。
親が育つ時間が減りつつあります。
特に夫婦の関係もそれに伴い、いろいろなリスクを抱えています。
よろしくお願いします。

【AKM】
ベビーマッサージは、導入から終結までなんとなくわかったが、キッズの方はまだいまいち点と点が線になっていないので復習が大切だと感じた。
【AGM】
ステップ1は、ベビーマッサージに応用編として、つかっていきたいが、2、3は保育の中で個別指導としてとりいれられそうだが、キッズマッサージとの連携として実践の場でどのように展開していくかが自分の課題だと感じた