講師の先生が熱心に教えてくださり、私の悩みや相談にも親身に答えていただけてとても学び多い2日間でした。今までの発達障害児に対する何となく抱いていた知識や経験から得ていたもの、自分が実際にしてきた関わり方が、正しい知識や統合の仕組み、根拠を学ぶことで、これから意識しながら遊びを考えたり、子どもの姿を理解したりできるようになると実感しています。
親対応もまずはほめるアタッチメントで信頼関係が大事だということが改めて分かり、今後に活かしていきたいと思います。今回学んだことを忘れず自分でもっと知識を深めて、まず、はじめの一歩をふみ出してみようと思います。

運動科学の理論が学べ、知識が増やせてよかった。子どもは全てが遊びということから楽しくできるようにしたい。

運動に対しての意味づけや説明ができ、保護者にも信頼してもらえる。保護者も子どものじっと見つめる、気付いてもらえるきっかけづくりができた。

子どもの発達心理に基づいた運動科学理論も知ることができよかった。子どもの発達段階を知らずに運動能力を育むことはできない事は、保育につながると思った。認知能力だけでなく非認知能力も育むことも理解できよかった。

実際に体を動かすことで、私自身もとても楽しかったので、親子で体を動かすことはもっと楽しいと思った。親子でのふれ合いをもっと伝えていきたい。

すぐ実践できる内容とよくまとめられた教科書にDVD付きでとてもお得な印象です。何度も振り返って実践したいです。出会った方たちがいずれも素晴らしく、実技の様子をすべて録画して持ち帰りたいくらいでした。

ふれ合い遊びを教えるだけでなく、親にわが子の発達に関心をもってもらいアタッチメントを深めるノウハウを教えていただき、園の2月の施設開放に取り入れていきたいと思います。
ベビマから次への展開ができてよかったです。ベビマでもそうですが、まず自分がしっかり習得し、余裕をもってリラックスできる楽しい雰囲気をつくっていきたく思います。ありがとうございました。先生の講義は素晴らしかったです。