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受講生の声

実際に受講された方々の感想をご紹介させていただきます

自分だけの知識だけでなく、もっと周りのお母さん達にも伝えたくなりました

アタッチメントの重要性や効果についての知識を学ぶことができました。
今まで知っていたベビーマッサージをさらに心理学を学んだことで、より深いものだとわかり、自分だけの知識だけでなく、もっと周りのお母さん達にも伝えたくなりました。
インストラクションを経験したことで、実際に教室を開いたときの雰囲気、自身の足りないところにも気付くことができたので、よい経験となりました。
さらなるスキルアップ(キッズマッサージ)にも興味を持つことができました。

保育士 新潟県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 521期]

自分の生き方、考え方、育児の見直しができました

ホームページで問い合わせたら、ていねいに対応、相談、連絡していただいて安心できました。
また、新しい資格を取りたいのと、担当の講師の先生や他の先生の講座も受けたいです。全国大会にも、来年4月の職場復帰までに学んでいきたいです。
自分の生き方、考え方、育児の見直しができました。ありがとうございました。

保育士 広島県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

職場で活かしていきたいと思います

Zoomではなく、生で先生の講座を受けることができ、良かったです。
お母さん達に伝えたいこと、伝えていくべきことを再確認することができました。
マッサージの理論や方法をひとつひとつ思い出しながら、職場で活かしていきたいと思います。
ありがとうございました。

保育士 埼玉県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

もっとやってみたい、いろんな講座を受けてみたいという思いになった

楽しく参加ができた。参加人数も少人数で講師とも距離が近く、気軽に話ができた。
講習といったらワークが苦手だったけど、楽しく話すことができた。
ベビーマッサージについても丁寧な説明、テキストも分かりやすかったので、もっとやってみたい、いろんな講座を受けてみたいという思いになった。

保育士 滋賀県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

より多くの人に伝えられたらと思いました

乳幼児期のスキンシップの量が将来の人格形成に大きく関わることを知り、このアタッチメント・ベビーマッサージで、たくさんの育児に関わる人がより良いアタッチメント形成がとっていけるよう、自分自身がしっかり練習して、より多くの人に伝えられたらと思いました。

その他 (事務、コーチ) 愛媛県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

家族みんなが笑顔になれる癒しの環境を作ることが可能である

赤ちゃんがかわいいということを両親に知ってもらいたい、家族の時間を作るきっかけにと思い受講したが、それらの効果だけでなく、両親のコミュニケーションのとる方法にもなると学び、赤ちゃんやお母さん、お父さんと個々ではなく、本当に家族みんなが笑顔になれる癒しの環境を作ることが可能であると学ぶことができた。
自分自身、母や父にマッサージし、会話を取る時間をたっぷり作ってみようと思った。
家族みんなが愛情たっぷり育ててくれたんだなと自己を振り返ることもできて良かったです。

その他 (助産学専攻科生) 和歌山県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

この気持ちを少しでも多くの方に伝えていけたらと思います

学ぶことの楽しさ、学べることの感謝を感じました。すごく楽しかったです。
そしてアタッチメントの大切さを実感しました。
この気持ちを少しでも多くの方に伝えていけたらと思います。

その他 (医療事務) 大阪府 [アタッチメント・ベビーマッサージ 514期]

学ぶ意欲がわきました

ベビーマッサージについて何も知らなかったことが、とてももったいなかったなと感じました。
これからも色々なことに挑戦して学ぶ意欲がわきました。

保育士 大阪府 [アタッチメント・ベビーマッサージ 514期]

自分の子育てを見つめ直すきっかけになって良かった

とても有意義な2日間で、楽しく学ぶことができた。学ぶことって楽しい!!と思った。
今回はベビマだったが、これをきっかけに機会があれば、他の資格も受講してみたいと思った。自分の子育てを見つめ直すきっかけになって良かった。
今回の学んだことは今後の育児や仕事に活かしていきたいと思った。2日間ありがとうございました。

保育士 大阪府 [アタッチメント・ベビーマッサージ 514期]

対面でやると、より身近に相手に寄り添えることが分かりました

今まではほとんどオフラインで受講していましたが、今回マッサージは対面でやりたいなと思って参加しました。
コフートワーク、聞くワーク、実技以外のところでも、対面でやると、より身近に相手に寄り添えることが分かりました。
また、同じ事象に対して「アタッチメントの見方」「身体的アプローチ(脳科学)の見方」と違うアプローチで考えることができ、有意義な時間でした。

保育士 香川県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 514期]