自身の子育てを振り返ると共に職場で先生方や保護者に今すぐ伝えたいと思える講座でした。特に講座前半のアタッチメント理論は今まで何度か学んで理解していたつもりでしたが、新しい発見が多く学びが深まりました。
現在「自己肯定感」という言葉が多く目にする機会がありますが、働いている保育士をはじめ、保護者・園児の自己肯定感の低さを痛感しています。日々の子育ておよび保育の中で一人でも多く、そして少しでも高くと意識して関わりたいと思いました。自分が必要とされている・自分は大切な存在であると思えるかどうかは取り巻く大人の影響が強いことを知り、改めてお子様へのかかわり方の重要性を知ってもらいたいです。ぜひ本日受講し得た学びを家庭や職場で活かし、子育てしやすい地域づくりを目指していきたいと思います。前期課程の目標である心の安定と癒しの提供をまさに実感できる講座でしたので、後期の受講も楽しみです!

やっとやっとやっと...受講することができ感謝の気持ちでいっぱいです。機器の操作が苦手で緊張して参加した私を温かい笑顔と優しい声でリラックスさせてくれた先生の2日間の講義は学びの場となりました。今や私の憧れの存在です!
他県の方々と話す機会もあり、オンラインってすごいなと思いました。今日の学びを家庭で!職場で!地域で!生かしていきたいです。ありがとうございました。

今やっている子育て支援の担当保育士としてまずはそこからベビーマッサージを行って、いずれ、自宅でベビーマッサージや育児相談をしていこうと決めたので、申し込みしました。
今回、オンラインで自宅に居ながら資格が取得でき、子育てと仕事を両立している私にはありがたい講座でした。そして、土・日開催も私にとってベストでした。いろいろな方とお会いし話せたことで人と人との繋がりって良いものだと実感できました。「なぜベビーマッサージが良いのか」をアタッチメント理論や発達心理学を踏まえたうえで、これからベビーマッサージを受けてくれる方に沢山伝えていこうと思います。

愛着障害をもつ子どもと同じく愛着障害を持つ保護者の方の支援の方法について悩んでいました。
自分自身を知らないとカウンセリングも難しく、知らなかった自分に出会い、理解できたことも大きな発見でした。自分のタイプを理解した上で、様々な悩みを抱えている子ども達や保護者、周りの人、自分自身の気持ちや気づきを促し、違う視点で物事を見つめて悩みの解消の助けとなれるようにこの講座での学びを活かしていきたいと思います。
自分で自分の悩みに向き合い解決していけるそんな子どもたち・人を増やしていけるようなアタッチメント心理カウンセラーになりたいです。

自分が妊娠をしていて、産まれてくる子にベビーマッサージだけでなく、産前産後からしっかりとアタッチメントしていきたいと思ったことと、自分の知識を妊婦さん、産後のママに伝えたいと思い申し込みしました。
自分がインストラクターとなって練習することで自分自身の気づきや「こうした方がいい、こういう所が良かった」とアドバイスをもらうことができたので、自分の自信にもつながった。アタッチメントについて再度復習することができた。2日間貴重な体験をありがとうございました。

発達段階にあった遊びを一緒に楽しむことが大切だと思いました。大人の思いより子どもの思いを大切に過ごしていき、1つ1つの喜びや悲しみを共感し続けられるような保育士でいられるように頑張ります。アタッチメントの大切さを改めて勉強することができて良かったです。

実際に受けてみて感じたことは奥深く難しいという印象です。子どもの発達をもっとしっかり学び直し、発達に合った遊び(引き出し)をこれから自分で見つけ出していく必要があると強く感じています。アタッチメントの良さを細かく聞いて、もっと詳しく知りたいと思うようになりました。私も2児の母ですので、子育ての大変さを痛感しています。難しく考えず肩の力を抜き、子どもと接していきます。今度は他のママさんにも伝えていけるようスキルを磨きたいと思っています。

2日間、内容も濃くとても充実していました。オンライン最高です。移動の時間もなく、有効に時間が使えます。またオンラインの受講がありましたらぜひ受けさせてください。

健常児と障害児へのアタッチメントの方向性が同じであることを学び、子育てをしている自分自身にも安心と自信につながった。また、ワークで同じ立場の方と話をすることができて、とても充実した時間となった。
発達支援が必要な子どもの背景には家庭の姿(子育てに悩む母親)が必ず関係しているので、子どもを中心に家庭へのアプローチも同時進行しながら支援する方法を学ぶことができた。この研修で得た知識は現場ですぐに実行できると思ったので、同僚にも伝えていきたい。

いろいろと詳しく教えていただきありがとうございました。
まだ自分の中で理解できていない部分もありますが、何度もテキストを見直し、自分の中に落とし込んでいきたいと思います。自信を持って障害児だけでなく、健常児の保育にもあたれます。いずれ自分で親子教室を開きたいと思っているので強みになります。