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受講生の声
実際に受講された方々の感想をご紹介させていただきます
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参加してよかったです、とても勉強になりました
ただ、講座はとても役に立つ内容なのに、頭がついていかずもどかしい思いです。
助産師 神奈川県 [アタッチメント心理カウンセラー 4期]
相談者の方へのカウンセリングのなかで、裏づけとなる理論も大切
いただいたテキストをもとに、回数を重ねて実践をくりかえしていきたいと思います。
相談者の方へのカウンセリングのなかで、裏づけとなる理論も大切と思っており、この2日間の講座を振り返り、習得していきたいと思います。
その他 (スクールカウンセラー) 神奈川県 [アタッチメント心理カウンセラー 4期]
お母さんたちにわかる言葉で伝える方法を学べてよかった
講師の先生の褒め方や親御さんのことを前向きにとらえるところに、とても共感を持ち、自分もあんな風に親御さんに関わってあげたいと思いました。
保育士なので、これまでも実践で取り入れてはいましたが、それをお母さんたちにわかる言葉で伝える方法を学べてよかったです。
また新たな知識(具体的な遊びの方法、言葉かけ)を得ることができてよかったです。
一緒に講座を受講した仲間がいて、いろいろな立場の参加者に意見を聞けて勉強になりました。
保育士 千葉県 [ベビーキッズ・あそび発達 81期]
ほめることを大切に、自分自身も言葉かけの数を増やしていきたいと思います
子育てをしたことがない保育士でしたが、今回お母さん方のリアルな悩みや現場の話を聞くことができ、学びとなりました。
「あそび発達」ということで、誕生後からの成長・発達をこまかく、さまざまな点から学ぶことができ、「いまは〇〇の時期である」という理解が深まりました。
ほめることを大切に、自分自身も言葉かけの数を増やしていきたいと思います。
教室運営のワークでは、目的や何を学ばせたいのか、計画性をあらためて考え直していきたいと思います。
とても充実した2日間でした。
保育士 東京都 [ベビーキッズ・あそび発達 81期]
それぞれの発達段階において、意味があり、大人がどう関わっていくのがいいか、知ることができた
子どもの行動には、それぞれの発達段階において、意味があり、大人がどういうあそびの場を提供して、どう関わっていくのがいいか、知ることができ、毎日の育児に活かしていこうと思います。
また、ほめることの重要性、何をどうほめるのかも学べたので、実践しつつ、ほめ上手になりたいと思いますした。
学んだことを実践し、ほかのお母さんたちにも伝えながら、楽しく子育てをしていけたらいいなと思います。
その他 (薬剤師) 愛媛県 [ベビーキッズ・あそび発達 81期]
私たちにも困っている母親と同じものがあり、共感するところが多いということもわかりました
講師の具体的なほめ方、実際の活動のなかからの声かけなど、とても勉強になりました。
どんなママにも前向きになれる声かけが、とても心地良く、その声かけもまた、コフートワークの内容を参考にしていたりと、2日間の学びをフルに使っているのも勉強になりました。
私たちにも困っている母親と同じものがあり、共感するところが多いということもわかりました。
オンラインでの受講は初めてだったので、不備もたくさんあり、皆さまにご迷惑をおかけしましたが、オンラインの良さも実感でき、いい経験でした。
すでに取得している、勉強インストラクターの資格も活用して、さらにお母さんたちと子どもたちのハッピーのために、活動を広げていけたらと思います。
主婦 愛知県 [ベビーキッズ・あそび発達 81期]
子どもたちの行動の意味を知ることができました
本講座で学んだことと預かっている子どもたちの成長を照らし合わせてみることができ、勉強になりました。
これから、もっとお預りしている子どもたちの様子を観察し、子どもたちの気持ちをより理解してあげられたらいいなと思いました。
そして、愛着『アタッチメント』を大事にしていきたいです。
[育児セラピスト 前期課程(2級) 474期]
今後の育児でも活かしていきたいことがたくさんありました
この講座を受講し、スキンシップやアイコンタクトで得られるものの大きさ・ふれあいの大切さを、理論に基づき学ぶことができました。
今後の育児でも活かしていこうと思います。
その他 (会社員) 埼玉県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 474期]
2日間という短期間で2つの資格が同時に取得できます
学びが多く、今後の仕事でもアタッチメントの重要性を感じながら活かすことができそうで楽しみです!
助産師 神奈川県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 474期]
この1カ月半の間の子どもたちの変化に、アタッチメントの力をあらためて感じ、本当に受講してよかったと思います。
さまざまな姿の子どもたちに年齢にとらわれない見方が必要であるということが大きな気づきになりました。
3歳児で、4月入園当初、毎日泣いて、言語発達の遅れがあり、単語が2、3語。ふれあいあそびや追いかけっこをしてみたら、驚くほど喜んで、「まだこの段階?」ではなく、いまはこの段階だから、皆でスキンシップを心がけていこうと話し合い、かかわり方を共有することができました。
また、衝動性があり、動き回る子(止めるとひっかく、かみつく)はアタッチメントは難しいのではないか、と思っていましたが、講座で学んだことで、椅子に何げなく座ったところでを、いっぽんばしコチョコチョをすると、これもすごく喜んで、「いっぽん、いっぽん」とせがむようになり、ひざにのってゆすられることも好きで、手をつないで歩くこともできるようになりました。
この1カ月半の間にこれだけの変化があったことに、アタッチメントの力をあらためて感じ、本当に受講してよかったと思います。
その他 (幼稚園パート勤務) 三重県 [発達支援アドバイザー 25期]
Basic course
基礎講座
Skill up course