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受講生の声

実際に受講された方々の感想をご紹介させていただきます

しっかり話を聞くことで相手にも伝わり、共感してくれることはとても嬉しい

心の調律をすることは誰であっても大切なことと実感。
実際に、コフートワークで初めてあった人と一歩踏みこんで話していったが、少しずつ楽しく話せるようになっていった。相手に興味があることを示して、しっかり話を聞くことで相手にも伝わり、共感してくれることはとても嬉しいです。
そうした対応は、保護者を支援する上でも役立つと思っています。
子育てが少し落ち着いたいま、自分の子育ても振り返りつつ、現在子育て世代の親たちへ確かな知識として話していきたいと思っています。

保育士 神奈川県 [育児セラピスト 前期課程(2級) 521期]

インストラクターの先生の豆知識が豊富で、毎回の講座が楽しかったです

細かい知識をたくさん教えていただきました。何度も復習して、理論的に説明できるようにしたいと思います。
添加物の話は、初めて耳にすることが多く、とっても勉強になりました。食材を選ぶ際には、今回学んだ知識を活かしていきたいです。
プレママの食育についても、すぐ仕事で活かして、お母さんたちの役に立てる内容ばかりでありがたかったです。
食育のためのエプロンシアターや絵本を買ったので、さっそくお仕事で使います!
インストラクターの先生の豆知識が豊富で、毎回の講座が楽しかったです。
ビデオで学びを深められるシステムは最高でした。先生、ありがとうございました。

保育士 兵庫県 [アタッチメント・食育 91期]

今後の仕事にも活かしていけそうです

とても有意義な4日間となりました。なんとなく知っていたことなどを理論に基づいて学ぶことができ、今後の仕事にも活かしていけそうです。
今回は1ヶ月かけて学ぶことがきたことで、復習したり、ゆっくり吸収することができました。
先生のお話がとても興味深く、大変勉強になりました。
また、子どもの食に関わる様々な分野のみなさんと学べて刺激になりました。

保育士 佐賀県 [アタッチメント・食育 91期]

食って大事だと改めて思いました

個々の「こ食」があまりにも多いこと、多くの引きこもりや不登校の子どもたちがいること、やはり乳幼児期の食の大切さ、アタッチメントの大切さをもっと伝えなくてはと感じました。
食って大事だと改めて思いました。ありがとうございました。

保育士 福岡県 [アタッチメント・食育 91期]

もっとやってみたい、いろんな講座を受けてみたいという思いになった

楽しく参加ができた。参加人数も少人数で講師とも距離が近く、気軽に話ができた。
講習といったらワークが苦手だったけど、楽しく話すことができた。
ベビーマッサージについても丁寧な説明、テキストも分かりやすかったので、もっとやってみたい、いろんな講座を受けてみたいという思いになった。

保育士 滋賀県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

職場で活かしていきたいと思います

Zoomではなく、生で先生の講座を受けることができ、良かったです。
お母さん達に伝えたいこと、伝えていくべきことを再確認することができました。
マッサージの理論や方法をひとつひとつ思い出しながら、職場で活かしていきたいと思います。
ありがとうございました。

保育士 埼玉県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

自分の生き方、考え方、育児の見直しができました

ホームページで問い合わせたら、ていねいに対応、相談、連絡していただいて安心できました。
また、新しい資格を取りたいのと、担当の講師の先生や他の先生の講座も受けたいです。全国大会にも、来年4月の職場復帰までに学んでいきたいです。
自分の生き方、考え方、育児の見直しができました。ありがとうございました。

保育士 広島県 [アタッチメント・ベビーマッサージ 515期]

発達支援児だけでなく、健常児と、どちらにも発達を促し自己肯定感を豊かに伸ばし育つ

アタッチメントを軸にして、発達支援児だけでなく、健常児と、どちらにも発達を促し自己肯定感を豊かに伸ばし育つ、を学びました。
アタッチメントを満たすことで、情緒は安定し、問題行動が減少していくのであれば、保育園でいっぱい抱っこ&ぎゅーっ!!をして、その子の反応や様子をみて、すすめていこうと思いました。
もっと観察もしていくことは大事だとも思いました。
保育園での生活の様子で、取り組めた楽しい内容など、お母さんにも伝えていきたいと思う。

保育士 [発達支援アドバイザー 35期]

まずはアタッチメントから!

知人で悩まれている方の力になりたいが、具体的にどうしてあげれば良いか分からず悩んでいました。
この授業を受けて本当に良かったです。受講前と後では、知人とそのお子さんの困り事への支援方法に少し光が見えた気がします。
まずはアタッチメントから!
アタッチメント・トリートメントの実践法を学ばせて頂いたので、知人のお困り事は何か、まず情報集め、そして困り事に対して働きかけるべきスキルを選定して、そのお子さんにふさわしい段階を検討したいと思います。
このファイル(資料)は宝物です。一緒に学ばせて頂いた同期の方々との出会いに感謝”!講師の先生、ありがとうございました。

保育士 [発達支援アドバイザー 35期]

足を運んで、学びにくるということの大切さを改めて気づけました

論理から学べたこと、知識が増えて自信にも繋がったこと、一緒に学ぶことができた人たちと、この2日間出会えたこと、いろいろお話できたことが財産になりました。
足を運んで、学びにくるということの大切さを改めて気づけました。
ワークをする中、休憩中にお話しさせて頂いたり、一緒に学んだ人とお話させてもらって、聞いてもらって、人は宝と思いました。
感謝です。ありがとうございました。

保育士 茨城県 [ベビーキッズ・あそび発達 103期]